重庆邮电大学软件工程学院

软件工程学院党总支“两学一做”学习教育问题台账

党支部:软件工程学院教工三支部

序号

姓名

存在的问题

整改措施

责任人

完成时限

备注

1

王和

1.党的基本理论和基础知识学习不够深入,专业学习欠用功;

2.不注重自身专业发展,满足于已有知识和专业水平;

3.对群众困难和诉求关注度不够,了解不多

1.每周自学党章党规及总书记讲话一次;

2.加强业务学习,提高专业技能,加强自身道德修养;

3.强化党的宗旨意识,关心群众困难,积极听取群众意见。

王和

2016年12月31日

党支部书记

2

张莉萍

1.党的基本理论和基础知识学习不够深入,专业学习欠用功;

2.学习的理论知识,还不能灵活应用于实践,理论和实践没有做到完全统一。

1.每周自学党章党规及总书记讲话一次;

2.加强自我学习和增强自我领悟能力,从小事做起,将理论应用于实践中。

王和

2016年12月31日

3

叶晓静

1. 党的章程等知识学习力度不够,对习近平总书记系列重要讲话学习欠深入;

2. 个人教师素养有待提高,职业研究方向规划不明确。

1.每周自觉学习研究党章党规细则及总书记系列讲话;

2.积极旁听优秀教师课堂并从中吸取宝贵的授课经验与技巧;有目的有方向的制定个人职业研究方向,并积极规划自身的再深造方向。

王和

2016年12月31日

4

李暾

1. 党的基本理论和基础知识学习不够深入,专业学习欠用功;

2. 对科研工作投入太少,以至于近一两年没有任何产出。

1.每周自学党章党规及总书记讲话一次;

2.制定个人发展计划,加强理论知识学习,结合读博士需要,打好基础,积极参与项目申报与文章撰写。

王和

2016年12月31日

5

刘玲慧

1. 党的基本理论和基础知识学习不够深入。

2. 对自身发展规划不明确,不能较好地平衡教学与科研。

1.每周自觉学习党章党规细则及总书记系列讲话;

2.结合自身情况制定个人职业发展规划,通过向优秀教师学习努力提高自身教师素养,并分配时间继续科研工作。

王和

2016年12月31日

6

王喜宾

1. 习主席的系列讲话学习不系统,没有将学习的内容及时运用到实际中。

2. 帮扶家庭经济困难学生欠到位。

1.对习主席的系列讲话通过自学的方式进行认真、系统地学习,并通过理论联系实践的方式,将学到的内容进行切实的践行。

2.深入贯彻党密切联系群众的作风,积极配合党组织做好帮扶活动,积极联系帮扶对象,密切关心其思想动向,及时做好沟通。

王和

2016年12月31日

7

尹学辉

1. 党的基本理论和基础知识学习不够深入;

2. 对自己的未来职业规划不明确。

1.每月自学党章党规及总书记讲话一次,每季度向党组织思想汇报一次;

2.制定个人未来3-5年职业生涯发展规划,时刻惊醒自己。

王和

2016年12月31日

8

殷莉

1. 党的基本理论和基础知识学习不够深入,专业学习欠用功;

2. 对党员帮扶工作不到位;

3. 科研业绩有待提高。

1.加强党章党规总书记讲话学习,不断总结并修正自身问题。

2.加强对帮扶党员同志思想、学习等各方面的帮助;

通过继续深造,明确科研方向,提高科研业绩;

王和

2016年12月31日

宣传委员

9

桑春艳

1. 党的基本理论和基础知识学习不够深入,专业学习欠用功;

2. 科研成果有限,有待提高。

1.每周自学党章党规及总书记讲话一次;

2.合理安排工作时间,提高科研业绩。

王和

2016年12月31日

10

陈阔

1. 理论学习和时事关注,不够充分;

2. 思想觉悟还需要进一步地提升;

3. 专业技能的训练欠努力。

1.坚持学习党的基本理论和基础知识,定期向组织交流汇报;

2.向优秀的党员同志学习取经;

3.每周督促自己阅读专业知识的书籍,进行专业的训练。

王和

2016年12月31日

11

瞿中

1. 党的基本理论和基础知识学习不够深入,专业学习欠用功。

2. 学习的理论知识,还不能灵活应用于实践,理论和实践没有做到完全统一。

1.每周自学党章党规及总书记讲话一次;

2.加强自我学习和增强自我领悟能力,从小事做起,将理论应用于实践中。

王和

2016年12月31日

12

赵春泽

1.党的基本理论和基础知识学习不够深入,对于党章和纪律条例理解不够深刻,有时不能够深刻领会党中央一些方针政策的方向;

2.业务知识不够精湛,专业技能还有待提高;科研能力还需要加强。

1.每周自学党章党规及总书记讲话一次,在不耽误教学工作的前提下每天看《新闻联播》,学习和领会党的方针政策;

2.深刻思考个人的长短处,制定个人职业生涯发展规划,提交党组织监督。

王和

2016年12月31日

组织委员