重庆邮电大学软件工程学院

重庆邮电大学软件工程学院文件

重邮软[2015]6号

(2012)02号

软件工程学院教职工年度考核实施细则

第一章 总则

第一条 为正确评价教职工德才表现和工作业绩,建立科学、规范、合理、有效的考核评价体系,激励并督促教职工提高政治素质、业务素质,认真履行岗位职责,依据《事业单位人事管理条例》《重庆市事业单位工作人员考核办法》、《重庆市教育委员会关于市属高等学校及教职工绩效考核的指导意见(试行)》和《重庆邮电大学校属单位及教职工绩效考核办法(实行)》等文件精神,结合学院实际,特制定本实施细则。

第二条 考核对象为软件工程学院全体教职工,具备以下情形之一的教职工不参加年终考评:

1.新录用的人员在试用期内的。

2.新调入本部门考核年度未满半年,须在原工作单位(部门)进行考核的。

3.病、事假累计超过考核年度半年、出国(境)探亲假超过6个月的人员。

4.因工致伤的人员,治疗、休养时间超过考核年度半年以上的免予考核,依据其受伤前的工作表现确定等次。

5.涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,不参加年度考核,结案后,不给予处分或者给予警告处分的,按规定补定考核等次。

6.考评期内受党纪、政纪或刑事处分的人员。

7.根据国家法律法规以及学校相关文件,不符合年终考核条件的。

第三条 根据学院教职工所承担的工作任务和岗位情况,按专任教师岗、实验技术岗、辅导员岗、管理岗分别进行考核。

第二章 考核的内容与标准

第四条 考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面。全院教职工应依据岗位职责的要求,对全年工作职责和任务完成情况作认真梳理,从德、能、勤、绩、廉五个方面撰写书面总结,并填写《重庆市事业单位年度考核登记表》。

第五条 考核成绩的组成

教职工年度考核综合成绩S:由个人履职及表现情况评价成绩A、民主测评成绩B、三级部门负责人评价成绩C、学院年度目标责任制考核成绩D和学院领导班子对教职工的评价成绩E组成,计算公式为:S=A×40%+B×20%+C×10%+D×10%+E×20%。

第六条 各单项考核成绩均直接按百分制成绩进行评定。

全体教职工民主测评成绩按“去掉一个最高分和一个最低分”之后的算术平均成绩计算。

学院年度目标责任制考核成绩,“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等次依次按95分、85分、75分、55分计算。

第七条 考核类别与标准

(一)专任教师岗(见表1)

1.个人履职及表现情况评价成绩A

计算公式为A=A1×60%+A2×20%+A3×20%,式中:

A1为教师本年度所承担的课堂教学工作量(包括理论教学和实践教学),计算公式为:

其中,为参加考核的所有专任教师学年教学平均学时数,为该名专任教师学年学时数,教师所承担的教学工作量按实际承担教学任务月数归一化计算。

A2为教师本年度科研、人才项目工作量(科研成果以科研管理系统登记的软件工程学院科研成果为准,人才项目以学校下发的文件为准)。

A3为教师本人提供本年度参与教研教改项目、质量工程项目、创新教育项目和指导竞赛工作量。

A2项、A3项计算公式为:

其中,为个人第2、3项考核内容,为本年度实际参加年度考核的专任教师人数,为个人单项工作量排序。

2.民主测评成绩B

民主测评成绩计算公式为B=B1×20%+B2×30%+B3×50%,式中:

B1为学评教成绩。

B2为督导评价成绩。

B3为全体教职工民主测评成绩。

3.三级部门负责人评价成绩C

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

4.学院目标责任制考核成绩D

学院年度目标责任考核成绩。

5.学院领导班子对教职工的评价成绩E

由学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩。

表1:专任教师岗年度考核评价指标

考核类别

占考核总得分比例

包含考核内容

占单项得分比例

个人履职及表现情况评价成绩A

40%

教学工作量

60%

科研项目、人才项目

20%

教研教改项目、质量工程项目、创新教育项目和指导竞赛工作量

20%

民主测评成绩B

20%

学评教成绩

20%

督导评价成绩

30%

全体教职工民主测评成绩

50%

三级部门负责人评价成绩C

10%

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

100%

学院目标责任制考核成绩D

10%

学院年度目标责任考核成绩

100%

学院领导班子评价成绩E

20%

学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩

100%

(二)实验技术岗(见表2)

1.个人履职及表现情况评价成绩A

计算公式为A=A1×30%+A2×20%+A3×50%,式中:

A1为实验技术岗教师本年度承担实验设备维护工作量。

A2为实验技术岗教师本年度实验保障工作完成情况。

A3为实验技术岗教师本人提供的本年度承担工作业绩情况,具体包括新增实验开发情况、参与创新性实验开发、教学资源维护等。

2.民主测评成绩B

民主测评成绩计算公式为B=B1×50%+B2×50%,式中:

B1为实验技术岗互评成绩。

B2为全体教职工民主测评成绩。

3.三级部门负责人评价成绩C

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

4.学院目标责任制考核成绩D

学院年度目标责任考核成绩。

5.学院领导班子对教职工的评价成绩E

由学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩。

表2:实验技术岗年度考核评价指标

考核类别

占考核总得分比例

包含考核内容

占单项得分比例

个人履职及表现情况评价成绩A

40%

承担实验设备维护工作量

30%

实验保障工作完成情况

20%

承担工作业绩情况(新增实验开发情况、参与创新性实验开发、教学资源维护等)

50%

民主测评成绩B

20%

实验技术岗互评成绩

50%

全体教职工民主测评成绩

50%

三级部门负责人评价成绩C

10%

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

100%

学院目标责任制考核成绩D

10%

学院年度目标责任考核成绩

100%

学院领导班子评价成绩E

20%

学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩

100%

(三)辅导员岗(见表3)

1.个人履职及表现情况评价成绩A

计算公式为A=A1×30%+A2×50%+A3×20%,式中:

A1为带班工作量。

A2为学生工作开展情况评价成绩,具体包括学生教育管理、学风建设、班级活动、学生评奖评优、学生创新实践获奖情况、学生违纪情况等。

A3为学生党团支部建设情况评价成绩。

2.民主测评成绩B

民主测评成绩计算公式为B=B1×50%+B2×50%,式中:

B1为学生测评成绩。

B2为全体教职工民主测评成绩。

3.三级部门负责人评价成绩C

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

4.学院目标责任制考核成绩D

学院年度目标责任考核成绩。

5.学院领导班子对教职工的评价成绩E

由学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩。

表2:辅导员岗年度考核评价指标

考核类别

占考核总得分比例

包含考核内容

占单项得分比例

个人履职及表现情况评价成绩A

40%

带班工作量

30%

学生工作开展情况评价成绩

50%

学生党团支部建设情况评价成绩

20%

民主测评成绩B

20%

学生测评成绩

50%

全体教职工民主测评成绩

50%

三级部门负责人评价成绩C

10%

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

100%

学院目标责任制考核成绩D

10%

学院年度目标责任考核成绩

100%

学院领导班子评价成绩E

20%

学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩

100%

(四)管理岗(见表4)

1.个人履职及表现情况评价成绩A

计算公式为A=A1×30%+A2×40%+ A2×30%,其中:

A1为承担工作量情况,以办公室人员岗位职责、每周工作周报作为参考评定依据,由学院办公室正副主任进行考评并给出评价成绩。

A2为岗位职责完成情况,由学院党政主要负责人根据办公室人员工作岗位职责完成情况进行考评并给出评价成绩。

A3为承担工作突出业绩情况,由办公室人员个人申报,根据突出业绩情况比较排序确定评价成绩。

2.民主测评成绩B

民主测评成绩计算公式为B=B1×50%+B2×50%,式中:

B1为管理岗互评成绩。

B2为全体教职工民主测评成绩。

3.三级部门负责人评价成绩C

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

4.学院目标责任制考核成绩D

学院年度目标责任考核成绩。

5.学院领导班子对教职工的评价成绩E

由学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩。

表4:管理岗年度考核评价指标

考核类别

占考核总得分比例

包含考核内容

占单项得分比例

个人履职及表现情况评价成绩A

35%

承担工作量情况

30%

岗位职责完成情况

40%

承担工作业绩情况

30%

民主测评成绩B

25%

管理岗互评成绩

50%

全体教职工民主测评成绩

50%

三级部门负责人评价成绩C

10%

三级部门负责人根据教职工完成工作岗位职责情况给出评价成绩。

100%

学院目标责任制考核成绩D

10%

学院年度目标责任考核成绩

100%

学院领导班子评价成绩E

20%

学院领导班子根据教职工本年度的履职情况,以及对学院的贡献情况给出评价成绩

100%

第三章 考核的等次确定与运用

第八条 考核等次确定标准和方式

职工考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

1.学院按参加考核教职工总数的30%比例确定为院级优秀等次。在此基础上,根据学校分配的优秀名额推荐市级、校级优秀人员。

2.按照考核的类别分别进行排序,确定考核等次。

3.三级部门负责人由学院统一考核,学院根据各三级部门承担的工作及完成情况、部门发展和建设情况以及三级部门负责人参与学院发展建设情况确定其考核等次。

4.按照各类岗位实际参与考核人数的比例下达优秀指标(去掉小数取整)。根据考核成绩,排名前30%的教职工直接确定为优秀等次。若有小数,剩余优秀名额由考核小组根据教职工全年工作完成情况、参与学院建设等相关情况综合确定。

5.考核成绩在70分及以上人员(考核优秀人员除外),考核等次应确定为合格。

6.考核成绩在60分到69分之间人员,考核等次应确定为基本合格。

7.考核成绩在59分及以下人员,考核等次应确定为不合格。

第九条 年度考核等次确定的规定

(一)考核当年发生过下列情况的人员,不得确定为优秀。

1.受党内和行政警告处分者,或有学术不端行为者。

2.出现一级教学事故1次,或者教学事故2次及以上,或“学评教”、“督导评价”出现过一门课程不合格者。

3.教师在评价年度的教学工作量没有达到学校规定的最低要求者(不包括经学校批准在外培训进修和挂职锻炼等人员),其余人员没有履行基本岗位职责和完成基本工作任务者。

4.涉密人员发生失、泄密事件经查证属实,被通报批评者。

5.因工作责任事故造成学校损失和不良影响者。

6.纳入群众测评的人员,测评得分不到应得分值60%者。

(二)对于未认真履行岗位职责,不能完成本职工作任务或当年发生下列情况之一者,要确定为不合格等次:

1.拒不履行岗位职责者。

2.出现一级教学事故2次或累计出现教学事故4次及以上者。

3.工作中出现重大失误或重大责任事故的主要责任者。

4.涉密人员严重违反保密规章制度,造成严重后果,经查属实者;或涉密人员违反保密工作制度,被通报批评3次以上者。

5.受行政记过及以上处分的,或受党内严重警告及以上处分者。

6.违法乱纪,受到公安部门治安拘留及以上处罚者。

7.有严重学术不端行为并带来恶劣影响者。

8.无正当理由承担的教学工作量未达到聘任岗位年度平均要求的1/2者。

9.无正当理由不参加年终考核者。

(三)考核中确定为基本合格等次的人员由本单位对其实行告诫,予以帮助教育,限期改正。告诫期为6个月。告诫期满后,要根据本人改正表现情况,重新确定为合格或不合格等次。

(四)其他年度考核特殊情况按学校文件规定处理。

第十条 考核结果的运用

(一)年度考核结果作为被考核人晋级、岗位聘任、奖惩、培训、解聘以及发放绩效工资的主要依据。

(二)考核中确定为市优、校优的教职工,学院按校发奖励标准1:1比例给予绩效奖励;院优按学校和学院奖励总额的50%给予绩效奖励,临聘教职工优秀参照院级奖励标准执行。

第四章 考核的组织与实施

第十一条 按照学校统一要求,成立教职工年度考核工作小组,成员由学院领导、三级部门负责人、工会主席、团总支书记和教职工代表组成。考核小组负责本单位教职工年度考核工作的组织、实施和评议工作。

第十二条 考核流程

1.个人填写年度考核登记表。并将登记表及相关材料提交给三级部门负责人审核;三级部门负责人审核相关情况并在《软件工程学院年度考核(三级部门)汇总表》上签署考核意见(见附件2)。

2.三级部门内部互评环节。由各三级部门自行组织完成,并将互评结果提交至学院办公室。

3.材料复核。各三级部门负责人将审核后材料交至学院办公室,学院办公室再次复核。

4.全体教职工民主测评。召开学院教职工会议组织对全体教职工进行民主测评。

5.学院领导班子评价。组织学院领导班子完成对全体教职工工作完成情况、参与学院建设等相关情况进行评价。

6.召开学院年度考核工作小组会议,确定全院教职工年度考核结果。

7.全院公示。对所有教职工的考核结果进行全院公示。

8.上报学校人事处。

第五章 附则

第十三条 全体参与考核的职工,应客观、公正地认真履行考核职责、实事求是地做好考核工作。对在考核过程中徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等行为,学院将根据情况严肃处理。

第十四条 本办法自公布之日起实行,解释权归软件工程学院。

软件工程学院

2015年12月16日

软件工程学院办公室 2015年12月16日印发